鳴門教育大学の学生に向けた 履修案内

本ページについて

鳴門教育大学

このページは、鳴門教育大学の学生用の履修案内のページです。

徳島大学，香川大学，愛媛大学，高知大学の講義を
e-Learningで履修することが可能となりました。

履修した授業は，卒業単位として認定されます。
詳しくは教務課までお問い合わせください。

履修登録の方法

ライブキャンパスから履修登録をしてください。
知プラｅ科目の中には，受講者数に制限を設けている科目があります。
履修登録をしてもシステム上登録ができない場合は，当該科目は制限人数を超過しているため受講が
できないということになりますので，他の科目を選択してください。
また，真に受講の意思がある科目のみを履修登録するようにしてください。他の受講生の選択の幅を
狭めることがないよう心掛けてください。

※履修登録ができる科目は，入学年次に配付した「履修の手引」の「第３ 授業科目，履修方法等」
　の項目にある「第４表 鳴門教育大学学校教育学部履修規程別表第７(第６条の２関係)抜粋」と，
　以下の開講科目一覧表の双方に科目名が掲載されている科目になります。

※本学では，大学院生は知プラｅ科目を受講することはできません。

授業を視聴する方法

開講されている授業は原則としてe-Learningの学習システム(LMS)上で実施されます。
履修登録が完了したのち，以下の手順に従って、授業に入ってください。

1.本ページの下表の中から履修する授業を見つけてください。
　各授業は授業が開講される各大学の学習システム（LMS）において実施されます。
　下表の【学習システム(LMS)受講ページ】から各大学の学習システム（LMS）にログインして
　授業を受けて下さい。

2.学習システム(LMS)に入ると授業科目の一覧が表示されます。
　一覧の中から履修登録を行った授業をクリックし，授業の視聴を開始してください。

※学習システムの使い方がわからない場合は，各大学の【学習システム(LMS)利用マニュアル】を
　参照してください。

ワンポイントアドバイス

・授業はすべてe-Learning形式による授業で行われます。教室に集まって授業を行うことはありません。
・学習の進め方は個人に任されますが，前期又は後期の内に修了する必要があります。自分自身で
　学習スケジュールを立て，教員が定める期日までに授業をうけましょう。
・授業の配信開始日時は，授業ごとに異なる場合がありますので，必ず確認しましょう。

＜鳴門教育大：先輩の履修感想＞
・普段講義を受けることがない先生の講義を受けることができた。
・将来，教員になるために必要なことを学ぶことができた。
・好きな時間に授業を受けることができた。

大学名 学期 科目名
担当者
※バリアフリー対応		 単位数 履修者
数制限		 学習システム(LMS)
利用マニュアル		 学習システム(LMS)
受講ページ
鳴門教育大学 前期 「絵本の研究」
余郷裕次（主），平川恵実子
※講義内容はシラバス記載の教科書に準じます。		 2 50名 マニュアル(鳴門教育大学LMS用)
前期前半 「学校とICT教育」
竹口幸志
※動画の音声を一部文字起こししたテキスト資料あり。		 1 30名
「初等中等教育における情報活用能力育成」
長井映雄
※動画の音声を一部文字起こししたテキスト資料（PDF）あり。		 1 30名
後期前半 「英語文学・英語学探訪」
木口圭子
※教材は文字ベースのスライドで一部音声キャプションあり。		 1 10名
「高齢者福祉と地域」
畠山輝雄
※動画の音声を文字起こししたテキスト資料（PDF）あり。		 1 20名
「現代社会における統計的リテラシー　統計教育と統計学の観点から」
早田透（主）, 田中晴喜
※動画のスライドについて，一部文字起こしされた資料（PDFファイル）あり。		 1 10名
後期後半 「社会認識と学校教育」
伊藤直之
※動画の音声を一部文字起こししたテキスト資料あり。		 1 5名
香川大学 前期前半 「四国の歴史と文化　その1 歴史編」
守田逸人（主），林敏浩，藤本憲市		 1 14名 香川大学大学連携moodleログイン手順
(香川大学以外の学生用)(香川大学LMS用)
「コンピュータと教育　その1」
林敏浩
※電子テキスト型コンテンツ(音声読み上げソフト対応)		 1 なし
前期後半 「香川の文化と歴史」
藤本憲市		 1 10名
「四国の歴史と文化　その2 文化編」
渡邊史郎（主），林敏浩，藤本憲市		 1 14名
「コンピュータと教育　その２」
林敏浩
※電子テキスト型コンテンツ(音声読み上げソフト対応)		 1 なし
「人工魚礁の開発と環境保全」
末永慶寛		 1 50名
後期 「情報のいろは」
林敏浩（主），藤本憲市		 2 なし
後期前半 「地域コンテンツと知財管理　その１」
林敏浩（主），藤本憲市		 1 20名
「香川を学ぶ」
藤本憲市（主），林敏浩		 1 40名
「四国の自然環境と防災　その１」
寺尾徹（主），林敏浩，藤本憲市		 1 50名
「四国の経済・産業」
林敏浩（主）		 1 なし
「高度情報化社会の歩き方」
後藤田中（主），藤本憲市		 1 50名
「データ利活用とオープンイノベーションで創る未来のまちづくり」
米谷雄介		 1 10名
「データサイエンスを活用した防災・危機管理」
野々村敦子		 1 10名
「レジリエントな社会の構築とコンピューターシミュレーション」
岡﨑慎一郎		 1 10名
「災害とデータサイエンス」
石塚正秀		 1 10名
「ビジネスツールで学ぶ課題解決入門」
平見尚隆		 1 なし
後期後半 「地域コンテンツと知財管理　その2」
林敏浩（主），藤本憲市		 1 20名
「四国の自然環境と防災　その２」
寺尾徹（主），林敏浩，藤本憲市		 1 50名
徳島大学 前期 「数理科学の世界」
金西計英
※日本語字幕付き		 2 なし eラーニング科目（知プラe）受講生の方へ徳島大学eラーニングサーバ(Moodle)での登録に関するお知らせ(徳島大学LMS用)
「徳島で暮らす・徳島で働くを考える」
金西計英
※日本語字幕付き		 1 40名
後期 「知の探訪」
金西計英
※日本語字幕付き		 2 30名
「モラエスの徳島
－グローバリズムと異邦人－」
金西計英
※日本語字幕付き		 2 30名
「日本におけるドイツ兵捕虜1914-1920 －四国の収容所を中心に－」
金西計英
※日本語字幕付き		 2 15名
「現代科学と研究倫理」
金西計英		 2 20名
「大学の知の活用」
山本光治
※日本語字幕付き		 2 25名
「大学教育を考える」
吉田博
※日本語字幕付き		 2 10名
「数理科学の展開」
金西計英		 2 なし
「学びをデザインする：インストラクショナルデザイン入門」
田巻公貴		 2 50名
「文化心理学入門」
金西計英
※日本語字幕付き		 1 40名
「徳島を考える」
豊田哲也		 1 50名
愛媛大学 後期 「タンパク質で生命を斬る」
澤崎達也
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり		 2 5名 愛媛大学moodleログイン手順
「大学生のための『安全・安心』の基礎講座」
裏和宏
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり		 2 50名
「ユーラシア大陸における人と金属生産の関わり」
村上恭通
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり		 1 5名
「太陽光利用型植物工場における知能的農作物生産」
藤内直道
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり･英語版資料あり		 1 5名
「飛行機はなぜ飛ぶのか」
岩本幸治
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり		 1 6名
「昆虫と環境」
吉富博之
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり･英語版資料あり		 1 なし
「アカデミック・プレゼンテーション（PowerPoint編）」
仲道雅輝
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり		 1 5名
「インドネシアの文化と会話」
島上宗子
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり		 1 50名
「私たちの生活と材料」
小林千悟
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり		 1 5名
「身の回りの放射線」
岡野聡
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり		 1 25名
「和算の世界」
河村泰之
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり		 1 20名
「研究倫理」
裏和宏
※動画に字幕あり･動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり･英語版資料あり		 1 なし
高知大学 前期 「マンガと社会」
岩崎保道
※動画は日本語字幕付き		 2 10名 高知大学moodleとは？(ログインについて)
「アクティブラーニング入門」
髙畑貴志
※テキストは全てPDF資料あり、動画は日本語字幕付き		 1 10名
「体験的に学ぶ生成AI」
髙畑貴志
※教員が提供する動画は、テキスト資料付き		 1 5名
後期 「NPOと大学の経営」
岩崎保道
※動画は日本語字幕付き		 2 5名
「ピア・サポート理論と実践」
杉田郁代		 2 25名
「インタフェースデザイン概論」
三好康夫
※動画は日本語字幕付き		 1 15名
「キャリアで活かすITリテラシー」
髙畑貴志
※コンテンツはテキスト形式		 1 10名
「業務効率化のためのIT活用入門」
髙畑貴志
※コンテンツは全てテキスト形式		 1 10名
「大学生のためのストレスマネジメント入門」
杉田郁代		 1 休講
「発達障害児者の理解と支援」
髙橋由子
※日本語字幕付き、UDフォント、カラーへの配慮あり		 1 10名
「アンケート調査法入門」
寺田悠希		 1 5名

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