開 講 科 目
徳島大学学生向け履修案内
このページは、徳島大学の学生用の履修案内のページです
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【前期開講科目】
科目名・担当者 バリアフリー対応状況 |
開講期間 | 単位数 | 履修者数 制限 |
Moodle受講ページ |
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徳島で暮らす・徳島で働くを考える 金西計英ほか ※徳島大学の学生が受講する場合「徳島の魅力・徳島で働く 」(対面授業)を受講すること。 ※日本語字幕付き | 前期 | 1 | 0名 | 徳島大学Moodle コース登録マニュアル (徳島大学)" |
社会科学における確率・統計入門 金西計英ほか | 前期 | 1 | 10名 | |
数理科学の世界 金西計英ほか | 前期 | 2 | なし | |
学校とICT教育 竹口幸志 ※動画の音声を一部文字起こししたテキスト資料あり | 前期 | 1 | 30名 | 鳴門教育大学Moodle コース登録マニュアル (鳴門教育大学) |
デジタルものづくり入門 宮下晃一 ※動画の音声を一部文字起こししたテキスト資料あり。 | 前期 | 1 | 100名 | |
絵本の研究 余郷裕次ほか | 前期 | 2 | 50名 | |
初等中等教育における情報活用能力育成 長井映雄 | 前期 | 1 | 30名 | |
香川の文化と歴史 藤本憲市 | 前期 | 1 | 10名 | 香川大学Moodle コース登録マニュアル (香川大学) |
四国の歴史と文化 その1 歴史編 守田逸人ほか | 前期 | 1 | 14名 | |
四国の歴史と文化 その2 文化編 渡邊史郎ほか | 前期 | 1 | 14名 | |
コンピュータと教育 その1 林敏浩 ※電子テキスト型コンテンツ(音声読み上げソフト対応) | 前期 | 1 | なし | |
コンピュータと教育 その2 林敏浩 ※電子テキスト型コンテンツ(音声読み上げソフト対応) | 前期 | 1 | なし | |
人工魚礁の開発と環境保全 末永慶寛 ※スライドをPDF化した講義・課題の資料有り | 前期 | 1 | 50名 | |
アクティブラーニング入門 髙畑貴志 ※テキストは全てPDF、動画は日本語字幕付き | 前期 | 1 | 15名 | 高知大学Moodle コース登録マニュアル (高知大学) |
サイエンスリテラシーの化学 立川明 ※テキストは全てPDF | 前期 | 2 | 10名 | |
気象学入門 佐々浩司 | 前期 | 2 | 20名 | |
有機化学概論 初級 立川明 ※テキストは全てPDF | 前期 | 2 | 10名 | |
海洋地球科学概論 村山雅史 | 前期 | 2 | 10名 | |
マンガと社会 岩崎保通 ※動画は日本語字幕付き | 前期 | 2 | 80名 |
【後期開講科目】
科目名・担当者 バリアフリー対応状況 |
開講期間 | 単位数 | 履修者数 制限 |
Moodle受講ページ |
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知の探訪 金西計英ほか ※日本語字幕付き | 後期 | 2 | 50名 | 徳島大学Moodle コース登録マニュアル (徳島大学) |
モラエスの徳島~グローバリズムと異邦人~ 金西計英ほか | 後期 | 2 | 30名 | |
日本におけるドイツ兵捕虜1914-1920 ー四国の収容所を中心にー 金西計英ほか | 後期 | 2 | 15名 | |
現代科学と研究倫理 金西計英 | 後期 | 2 | 40名 | |
大学の知の活用 垣田満ほか ※日本語字幕付き | 後期 | 2 | 25名 | |
大学教育を考える 吉田博ほか ※日本語字幕付き | 後期 | 2 | 10名 | |
文化心理学入門 金西計英ほか ※日本語字幕付き | 後期 | 1 | 40名 | |
徳島を考える 豊田哲也 ※徳島大学教養教育院で開講される「徳島を考える」を受講済みの学生は、この授業を受講できない。 | 後期 | 1 | 50名 | |
数理科学の展開 金西計英ほか | 後期 | 2 | なし | |
情報社会のくらし 竹口幸志 ※動画の音声を一部文字起こししたテキスト資料あり | 後期 | 2 | 30名 | 鳴門教育大学Moodle コース登録マニュアル (鳴門教育大学) |
英語文学・英語学探訪 薮下克彦ほか | 後期 | 1 | 10名 | |
情報のいろは 林敏浩ほか | 後期 | 2 | なし | 香川大学Moodle コース登録マニュアル (香川大学) |
地域コンテンツと知財管理 その1 林敏浩ほか | 後期 | 1 | 20名 | |
地域コンテンツと知財管理 その2 林敏浩ほか | 後期 | 1 | 20名 | |
香川を学ぶ 藤本憲市ほか | 後期 | 1 | 40名 | |
四国の自然環境と防災 その1 寺尾徹ほか | 後期 | 1 | 50名 | |
四国の自然環境と防災 その2 寺尾徹ほか | 後期 | 1 | 50名 | |
四国の地域振興 その1 林敏浩ほか | 後期 | 1 | 休講 | |
四国の地域振興 その2 林敏浩ほか | 後期 | 1 | 休講 | |
高度情報化社会の歩き方 後藤田中ほか | 後期 | 1 | 50名 | |
データ利活用とオープンイノベーションで創る未来のまちづくり 米谷雄介 | 後期 | 1 | 10名 | |
データサイエンスを活用した防災・危機管理 野々村敦子 | 後期 | 1 | 10名 | |
レジリエントな社会の構築とコンピューターシミュレーション 吉田秀典 | 後期 | 1 | 10名 | |
災害とデータサイエンス 石塚正秀 | 後期 | 1 | 10名 | |
タンパク質で生命を斬る 澤崎達也ほか ※動画に字幕あり,動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり | 後期 | 2 | 5名 | 愛媛大学Moodle コース登録マニュアル (愛媛大学) |
ユーラシア大陸における人と金属生産の関わり 村上恭通 ※動画に字幕あり,動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり | 後期 | 1 | 5名 | |
大学生のための『安全・安心』の基礎講座 伊藤和貴 ※動画に字幕あり,動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり | 後期 | 2 | 50名 | |
太陽光利用型植物工場における知能的農作物生産 藤内直道ほか ※動画に字幕あり・動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり・英語版資料あり | 後期 | 1 | 5名 | |
飛行機はなぜ飛ぶのか 岩本幸治 ※動画に字幕あり,動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり | 後期 | 1 | 6名 | |
昆虫と環境 吉冨博之 ※動画に字幕あり,動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり | 後期 | 1 | なし | |
アカデミック・プレゼンテーション(PowerPoint編) 仲道雅輝 ※動画に字幕あり,動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり | 後期 | 1 | 5名 | |
インドネシアの文化と会話 島上宗子ほか ※動画に字幕あり,動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり | 後期 | 1 | 20名 | |
私たちの生活と材料 小林千悟ほか ※動画に字幕あり,動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり | 後期 | 1 | 5名 | |
身の回りの放射線 岡野聡ほか ※動画に字幕あり,動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり | 後期 | 1 | 25名 | |
和算の世界 河村泰之 ※動画に字幕あり,動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり | 後期 | 1 | 20名 | |
研究倫理 裏和宏 ※動画に字幕あり・動画の音声を文字起こししたテキスト資料(PDF)あり・英語版資料あり | 後期 | 1 | なし | |
インタフェースデザイン概論 三好康夫 ※動画は日本語字幕付き | 後期 | 1 | 15名 | 高知大学Moodle コース登録マニュアル (高知大学) |
キャリアで活かすITリテラシー 髙畑貴志 ※全コンテンツはテキスト資料 | 後期 | 1 | 15名 | |
有機化学概論 中級 立川明 | 後期 | 2 | 休講 | |
業務効率化のためのIT活用入門 髙畑貴志 ※全コンテンツはテキスト資料 | 後期 | 1 | 15名 | |
NPOと大学の経営 岩崎保道 ※動画は日本語字幕付き | 後期 | 2 | 25名 | |
ピア・サポート理論と実践 杉田郁代 | 後期 | 2 | 休講 | |
消費生活入門 小島郷子 ※動画は日本語字幕付き | 後期 | 1 | 5名 |